华东师大工程管理硕士学位（MEM）开始招生

2022-01-05 10:00 | 太奇MBA网

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​​ 近日，华东师大增列工程管理（MEM）学位点（代码1256）。该学位点的设立是为服务高技术成果转化培养首席技术官，由华东师大教学科研实体单位上海国际首席技术官学院具体负责招生和教学工作。在今年第二十三届中国科协年会上，华东师范大学校长、中国工程院院士钱旭红强调了首席技术官（CTO）的重要性。钱旭红院士指出：“过去，我们非常强调科技成果的转化，认为成果转化后就可以实行产业化，却不知道人才和成果在一定程度上是绑定的。因此我们要培养具有卓越科技创新眼光的，通晓全球市场和领导组织能力的人物，我们要培养具备高素质能力和国际视野的CTO队伍，并且探索形成一套可推广可复制的中国特色产业技术领袖培养模式，通过技术领袖的培养加速我国高新技术的产业化过程，从而解决成果转化的‘最后一公里’问题。”

 

有别传统MEM，全新培养定位
 

有别于传统工程管理专业硕士（MEM）的各类培养方向，华东师大工程管理硕士专业学位的定位是培养全面整合型首席技术官，强调科技与管理的结合、技术与商业化的整合、科学家精神和企业家精神的融合，强化培养学员的创造力和卓越思维力、技术转移和商业化能力、技术领导力，以及全球视野和技术趋势洞察。本专业设立两个项目：高级班和精英班。这两个项目的学员生源背景和相应的教育资源配置和要求有明确的区分。

CTO高级班定位是：CTO或准CTO的思维提升和格局塑造。学员年龄在35~40岁，学历为理工硕士或以上，企业高管职位，10年左右从业经历；教育资源配备：按EMBA标准，海内外名师，深度研讨和行业资源平台对接。

CTO精英班定位是：培养未来技术产业的CTO优秀人才。学员年龄在30~35岁，学历为理工本科或硕士，企业中层职位，3-8年左右从业经历；教育资源配备：校内外名师，全周期技术创业辅导和全过程跟踪支持，按技术产业细分方向。

无论是高级班和精英班，每位学员在修读周期中选择确定超限制造或人工智能和信息技术等新工科领域，以人工智能、集成电路、生物医药三大产业和若干战略性新兴产业选修相应的技术前沿课程，实现产业特色培养目标。

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上海国际首席技术官学院大力推进“科技创新全链生态服务平台”建设，与上海中以创新中心等单位合作成立上海中以创新促进中心（市级民办非企业单位，由市科委创设并主管），实现中以联合研发、技术孵化、成果转化、基金投资、人才交流等全链生态服务模式。
 

科技创新全链生态服务平台

进一步信息请关注学院网站

https://cto.ecnu.edu.cn/

华东师范大学工程管理专业硕士学位点于2021年设立，由华东师范大学实体教学科研机构上海国际首席技术官学院负责招生和培养。学院聚焦人工智能、集成电路、生物医药和若干战略性新兴产业，培养首席技术官和未来科技型战略企业家，服务国家科技创新发展战略。

 

工程管理硕士专业学位：

培养全面整合型首席技术官

 

 

在今年第二十三届中国科协年会上，华东师大校长、中国工程院院士钱旭红强调了首席技术官（CTO）的重要性。钱旭红指出，我们要探索形成一套可推广可复制的中国特色产业技术领袖培养模式，通过技术领袖的培养加速我国高新技术的产业化过程，从而解决成果转化的“最后一公里”问题。

 

华东师大创立工程管理专业硕士学位，是学校开展“科技+”和“商学+”交叉学科建设的重要成果。上海国际首席技术官学院倡导建立“科技商学”，改变传统商学教育，得到清华大学、中国科学院大学、上海交通大学、浙江大学、同济大学等学术共同体的专家和学者的赞同和支持。
 

有别于传统工程管理专业硕士（MEM）的各类培养方向，华东师大工程管理专业硕士学位的定位是培养全面整合型首席技术官，强调科技与管理的结合、技术与商业化的整合、科学家精神与企业家精神的融合，强化培养学员的创造力和卓越思维力、技术转移和商业化能力、技术领导力，以及全球视野和技术趋势洞察。

 

每位学员在修读周期中选择确定超限制造或人工智能和信息技术等新工科领域，以人工智能、集成电路、生物医药三大产业和若干战略性新兴产业选修相应的技术前沿课程，实现产业特色培养目标。

 

在培养方案中创立了全新的课程体系，核心模块为“4+X”的结构。“4”为CTO核心知识能力系统的四个模块，“X”为CTO技术背景基础上的专业技术前沿提升模块。

上海国际首席技术官学院为工程管理硕士专业（首席技术官培养方向）项目建立了深度的产教融合教育基地，与达闼机器人有限公司共建“智能机器人应用生态跨学科研究与示范教育基地”，与上海漕河泾新兴技术开发区共建“数字产业CTO高管教育与智能商业示范基地”，与上海邦耀生物科技有限公司共建“生物医药产业CTO高管教育与创新战略示范基地”。学院还与华东师大国家大学科技园、华东师大产业技术研究院、华东师大创新创业学院和上海紫竹高新区（集团）有限公司等校内外单位和科创企业签署战略合作协议，建立深度合作战略联盟，并创立了中以法科技与商学创新教育联盟。

华东师大2019年获得学位授权自主审核单位资格，2020年首次开展了学位授权自主审核增列学位授权点工作。2020年5月至10月，为落实学校加快学科发展的“教育+”“生态+”“健康+”“智能+”和“国际+”行动计划精神，适应国家中长期发展规划和上海建设五个中心规划的需求，根据学位授权自主审核政策的要求，经专家评估，学校研究同意，审议增设了图书情报与档案管理博士一级学位点和工程管理硕士专业学位点，并报国务院学位委员会审批。
 

有别传统商科教学，全新课程体系

 

有别于传统的商科教学，华东师大工程管理硕士专业学位培养方案创立了全新的课程体系，核心模块为“4+X”的结构。“4”为CTO核心知识能力系统的四个模块，“X”为CTO技术背景基础上的专业技术前沿提升模块。

CTO核心知识能力系统的4个模块分别是：思维逻辑、高管能力、技术转移和商业方法。

“X”为CTO技术背景基础上的专业技术前沿提升模块。根据华东师大理工优势领域，确定人工智能和信息技术、超限制造、生物医药等，它们面向人工智能、集成电路、生物医药三大产业和若干战略性新兴产业。每个产业领域至少选修三门课程。
 

有别传统教育理念，全新T3育人逻辑

 

在华东师大“育人、文明、发展”新使命的指引下，遵循学校“卓越育人”的工作目标，上海国际首席技术官学院提出全新的T型人才 T³卓越育人逻辑。“T”的一竖、一横分别代表纵深技术专业前沿基础和横向跨界领域思维和经验。学院创立T³（Thinking，Tower，Technology）的卓越育人逻辑，其目标是培养学员的批判性、创造性思维；塑造高格局、高站位，拥有未来洞察的战略领导力；立足高技术产业，聚焦人工智能、集成电路、生物医药等领域，筑牢技术产业基础，为面向未来培养卓越人才，为社会作出重大贡献。
 

全新的T型人才 T³卓越育人逻辑

上海国际首席技术官学院已建立了本、硕、博协同贯通的学位学历培养体系，强化“技术+”和“商业+”交叉融合的培养特色和优势，有力支持工程管理硕士专业学位（首席技术官培养方向）教学和培养工作。
 

学位学历培养体系

此外，上海国际首席技术官学院为工程管理硕士专业（首席技术官培养方向）项目建立了深度的产教融合教育基地，与华东师大国家大学科技园、华东师大产业技术研究院、华东师大创新创业学院和上海紫竹高新区（集团）有限公司等十余家校内外单位和企业签署战略合作协议，建立深度合作战略联盟，并创立了中以法科技与商学创新教育联盟，以及多个产教融合研究生联合培养基地。
 

部分基地及战略联盟

截止目前，上海国际首席技术官学院与达闼机器人有限公司共建“智能机器人应用生态跨学科研究与示范教育基地”，与上海漕河泾新兴技术开发区共建“数字产业CTO高管教育与智能商业示范基地”，与上海邦耀生物科技有限公司共建“生物医药产业CTO高管教育与创新战略示范基地”。

学院的三大技术产业合作企业包括：阿里巴巴（集团）浩鲸云计算科技股份有限公司、达闼机器人有限公司（云端机器人运营商）、上海工业控制安全创新科技有限公司、京东集团、复星医药、上海上药第一生化药业有限公司、信达生物制药（苏州）有限公司、上海祥耀生物科技有限公司等。学院还成立科技产业卓越实践知识研究中心（筹），建立高水平专项案例研究团队，与国内高技术产业头部企业合作开展原创管理案例研究。